决定能否考上重点大学的原因，不是在哪里读书，而是这两点

笔者所在的小县城不到120万人，在江苏属于袖珍型，历史悠久，持续了约3000年，在这个孔孟风温厚的小城，教育相当落后，一次是江苏省连续17年高考成绩最低的一次。

在我们这样的小县城，每年参加高考的高三孩子约6000人，其中近1000人能考上重点大学，这个概率明显，很简单的算术，是17左右！这个概率怎么样？太贵了吗？还是矮？

其实，大家都知道，江苏历来都是高考大省，是高考强省，教育改革和革新一直走在全国前列，特别是苏南一些强市，如苏锡常镇和南京、南通的高水平教育，在全国更为有名，他们一般的小县城，每年高考重本率，竟然妖孽能达到90以上！

苏南苏北不同的小县城，大学入学考试的重量和比率之差如此不同，有着深厚的历史和人文联系，苏南自古以来就是物华天宝、人杰地灵，江南才子之名无出其右，除此之外，学习也很优秀，经过锐意改革和励志创新，他们的教育水平插上了翅膀。

看了苏北诸县城的教育，除了模仿以外，模仿的结果是“黑盲人摘玉米”，又像“邯郸学步”一样，只能是“四不象”，完全失去了自我，在低水平的教育状态下挣扎，竭尽全力地生活着，那个孩子的低水平重点大学升学率一直没有好转，所以我不觉得不可思议。

通过对当地教育状况的简单分析，不知道能不能给问题的解答提供提示，但是，有一点是很清楚的，那是学生自身努力努力的根本，无论多么好的教育环境和氛围，都一定会有学校的吊车尾和优生的区别，结果，教育条件只是外部的要素，有影响力。